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党委学生工作部 学生工作处 武装部2024年工作要点

发布时间:2024-03-12 18:37:42


2024年是中华人民共和国成立75周年,是全面贯彻落实党的二十大精神和实施“十四五”规划的关键之年,同时也是学院本科教学工作合格评估的迎评之年。

工作总体思路和目标:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的二十大精神,深刻理解新质生产力的科学内涵,坚定社会主义办学方向,聚焦“立德树人”根本任务,贯彻“三全育人”教育理念,继续深化优化学生管理工作体制机制建设,持续加强辅导员班主任队伍职业化专业化专家化建设,着力构建网络育人、心理育人、管理育人、资助育人工作体系,加强学生国防教育,积极推进征兵工作,持续提升学院学生工作队伍的整体水平,努力实现学院学生管理工作高质量发展,确保学院本科教学工作合格评估顺利通过。

一、加强思想政治教育

1.加强政治理论学习。组织部门职工、全体辅导员和学院全体学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神和对河北工作的重要指示,认真学习领会贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于建设教育强国的重要论述,深刻认识新质生产力的基本内涵,深刻把握新质生产力的主要特征,激励引导学院学工干部职工和青年大学生始终坚定跟党走、建功新时代,在矢志不渝的奋斗中谱写时代新篇章,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,勇做走在时代前列的奋进者,着力为发展新质生产力蓄势赋能。

责任领导:路鹏

2.创新思想政治教育方法。开展学生思想动态调研,准确全面掌握学生思想动态,增强大学生思想政治工作的针对性和时效性。建立辅导员交流研讨工作机制,进一步明晰新形势下学生思想政治教育的新任务、新要求,进一步完善院系两级学生思想动态常态化反馈机制。坚持开展“课前五分钟”晨读活动,选取总书记重要论述、传统文化名作、当代优秀文学作品、迎评工作应知应会编制晨读材料,加强督导检查,确保取得实效。通过宣讲会、主题班会、讨论会等形式,组织开展青年大学生社会主义核心价值观、爱国主义集体主义、校规校纪、校风学风、爱校荣校、道德法制等主题教育活动让学生在亲身经历中提升思想政治素质。

责任领导:路鹏

3.加强网络思政建设。以青年教师、辅导员和学生骨干为主体,加强网络新媒体应用培训,提升网络新媒体应用技术,建立专兼结合网络思政工作队伍。开展网络文明教育和网络法制教育,增强学生对网上有害信息的甄别、抵制、批判能力,教育引导学生科学、文明、健康、守法上网,提升学生网络文明素养。开展网络主题教育实践活动,推进理想信念教育、心理健康教育、国防教育、文化素质教育、民族团结教育、实践教育等进网络。持续加强“辅导员故事会”“辅导员讲党课”“鲁班大讲堂”“德润机械”“书香自通”“阡陌茶叙”等系媒体网络作品项目建设,发挥示范引领作用,着力打造精品网络教育品牌。

责任领导:路鹏

二、加强学生日常管理

4.加强安全教育。通过主题班会、网络新媒体、宣传栏、展板等形式线上线下全面加强国家安全、法制、消防、传销、校园贷、套路贷、诈骗等方面的宣传教育工作,提升学生的安全意识和防护能力。加强校园贷、套路贷、传销、电信诈骗排查,发现问题第一时间反应处理。做好国家重大活动、重要敏感时期的学生安全稳定工作。关心关注关爱家庭突发经济困难学生和心理问题学生,及时给予适当救助和心理疏导。及时了解学生思想动态,关注学生网络空间,做好学生网络舆情管控工作。

责任领导:郑宝民

5.加强日常行为管理。落实《学生日常行为规范(修订)》要求,进一步加强大学生日常行为规范教育,引导学生自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度与公共秩序,注重文明礼仪,爱护公共财物,创造和维护文明整洁优美安全的学习和生活环境。加强课堂行为规范教育,引导学生自觉遵守课堂教学秩序,服从教师的课堂管理,提升课堂学习效果。严格落实学生请销假、夜不归宿零报告、教室宿舍文明创建检查评比、校园文明督查和学生奖惩等学生管理制度,注重检查结果的运用。通过严格的教育管理,积极推进学生自主管理,培养学生良好生活习惯,提高学生思想道德素质,促进形成优良学风、校风,促进学生健康成长和全面发展

责任领导:于志强

6.加强学风建设。紧抓新生入学、专业分流、求职就业、考研升学、毕业离校等关键时间节点,组织协调各系、各部门开展入学教育、专业认知教育、职业生涯规划教育、创新创业教育、毕业教育等主题学风教育活动,提升学生专业认同度,激发学习兴趣和动力。明确责任分工,严格责任落实,坚持开展院系班三级学风督查,全面开展学生考勤、课前晨读、课堂纪律、考风考纪、教室宿舍安全文明创建检查等学风学风督查活动,加强信息反馈,及时督促整改。加强考风考纪教育,严肃考风考纪,倡导诚信考试,以考风正学风,及时处理违纪学生,增强警示教育实效性。

责任领导:于志强

7.做好评优评先工作。以学院《学生综合测评细则》为依据,对学生综合素质进行科学评价。根据学院有关文件,组织开展校级先进班集体、学生个人奖学金和先进个人的评选表彰工作。根据上级文件要求,组织开展国家级奖学金、省级先进班集体、省级学生先进个人评选表彰工作。加强先进典型宣传,切实发挥优秀学生典型和先进班集体的示范引领作用,不断推动我校良好校风学风的巩固和提升。

责任领导:于志强

8.加强学生公寓文化建设。全面开展学生公寓安全教育,深入排查安全隐患,严肃查处违纪行为,杜绝公寓安全事件发生。加强宿舍内务整理,开展卫生专项治理,常态化开展检查评比,强化检查评比结果运用,切实提升学生公寓卫生整体水平。加强学生公寓行为管理,加强公寓文化氛围建设,着力营造良好的公寓学风,切实将学生公寓建设成为融思想教育、行为养成、文化熏陶于一体的坚强阵地。

责任领导:于志强

9.加强劳动教育。组织协调各系各有关部门,教育引导学生以学生教室、图书馆、实训实验室、创新创业孵化园及学生公寓、校园等学生主要学习、生活场所为基础阵地,结合校外实习、就业、社会实践基地积极开展日常生活实践劳动、生产实习(创新创业)劳动、社会实践和志愿服务等劳动实践教育活动。各相关部门要认真组织实施,注重劳动效果,确保学生安全,并根据学生参与情况科学评价学生劳动成绩。注重结果运用,将劳动教育纳入学生综合素质评价体系,进一步培育学生的劳动观念、劳动精神,提升劳动能力以及在劳动实践中发现问题、解决问题的能力。

责任领导:于志强

10.加强学生骨干队伍建设。进一步加强国防教育教导大队和大学生自律委员会的管理,坚持优中选优,强调公平公正,注重广泛性、代表性、示范性,高标准做好学生组织的换届工作。不断加强学生骨干队伍的作风建设,健全内部管理制度,完善内部管理机制,建立学习型学生干部队伍,树立学生干部队伍良好形象。充分发挥学生骨干的凝聚力、创造力和模范带头作用,在日常管理、学风建设、志愿服务等学生管理重点工作发挥生力军作用,真正实现自我教育、自我管理、自我服务。

责任领导:于志强  路鹏

11.做好开学返校及毕业离校工作。做好春秋季开学相关准备工作,认真做好学生报道情况统计工作,做好未返校学生跟踪工作,确保学生顺利返校。制定《2024年新生入学工作方案》,细致周密组织,优化报到流程,热情周到服务,确保2024级新生报到工作安全平稳有序。制定《2024毕业生离校工作方案》,面向毕业班级组织开展毕业教育系列主题活动,引导毕业生情系母校、感恩师长、坚定理想、奋斗报国,营造“感恩-惜别-起航”毕业氛围,确保毕业生安全文明有序离校。

责任领导:于志强  路鹏

三、加强学生困难资助工作

12.落实精准资助政策。进一步规范学生资助工作操作流程及标准,加大资助政策宣传力度,拓宽宣传渠道,不断健全完善“奖、贷、助、补、减”学生资助体系。开展学生资助工作业务培训,切实提高资助管理人员业务水平。加强院系两级学生资助队伍工作交流,积极推进“精准认定”与“精准资助”、“保障性资助”与“发展性资助”、“奖优”与“济困”等规范管理工作。建立完善家庭经济困难学生信息库,动态进行经济困难学生贫困认定。加强资助资金监管力度,严格执行奖助学金评审的复核制度、公示制度、材料备案制度和违规问责制度,对资助资金发放、使用与监管情况进行全面督查。

责任领导:于志强

13.巩固提升资助育人成效。坚持将育人贯穿与资助全过程,创新感恩教育、励志教育和诚信教育等资助育人方式。围绕“诚信·感恩·励志”主题,结合奖助学金评审发放、国家助学贷款办理、勤工助学活动开展、基层就业、服兵役国家资助、临时困难补助发放等环节,有针对性的开展资助育人教育活动,充分发挥资助工作的育人功效。指导各系加强预防校园贷、电信诈骗等警示教育,增强学生风险防范意识。开展院系资助工作座谈会、资助政策宣讲及征信宣传、能力拓展等活动,激励受助学生自立自强、励志成才。加大发展性资助力度,重点对提高困难学生综合素质、就业创业能力及考研深造等方面予支持与帮助,切实提升资助育人水平。  

责任领导:于志强

四、加强学生心理健康教育

14.夯实心理风险防控体系。建立健全心理健康工作制度体系,成立学校心理危机干预工作领导小组,从制度体系方面保障心理健康教育和心理危机干预工作科学规范运行。加强心理健康教师、辅导员队伍、学生心理骨干的心理危机干预技能培训,提升心理健康服务能力。建立健全校、系、班级、宿舍四级心理风险预警防控体系,推进精准筛查与辅导员、学生骨干观察相结合的双相排查模式,心理咨询服务、心理疏导、团体心理辅导有效结合,确保学生心理安全。

责任领导:路鹏

15.全面提升学生心理品质。积极探索“五育并举”的心理实践活动,开展生命教育与园艺疗法相结合的“小王子的玫瑰园”等心理成长实践活动。编写《大学生心理健康读本》,普及心理健康知识,培育学生阳光健康心态。坚持“以人为本”的心理育人理念,坚持关口前移,联合社会资源,与市人民医院合作开通大学生心理救治与援助的“绿色通道”。根据学生实际情况分层分类、多种形式开展心理健康实践活动,促进五育融合,培育新时期理性、乐观、自尊、自信的大学生。

责任领导:路鹏

五、加强学生工作体系建设

16.健全完善学生管理体系。持续加强学生工作处作为学院学生管理职能部门的核心作用,加强学生管理顶层设计,发挥好统筹协调、服务指导、督办检查、考核评价工作职能。统筹协调相关职能部门关联业务工作,充分发挥各系学生管理部门的主体作用,有效激发各系学生管理工作者的主动性、积极性,努力形成“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协调联动、上下有效沟通、全员积极参与”的院系两级学生管理工作新局面。坚持学生工作例会制度,围绕学院中心工作,突出问题导向,狠抓工作落实,持续推动学院学生工作内涵式发展,不断提升管理育人工作实效。

责任领导:郑宝民

17.加强宣传报道及信息化建设工作。加强学院学生管理工作网站、微信公众号的宣传报道工作,注重先进人物事迹和工作亮点的挖掘和收集,发挥榜样的示范引领作用,积极营造干事创业的良好氛围。坚持“围绕学生、关照学生、服务学生”的宗旨,做好学工系统的运营规划,全面梳理并优化学生工作业务流程,为全校学生、辅导员提供线上服务,不断推进学院学生工作一体化信息平台建设,逐步实现学生工作网络化、精准化、高效化,全面提升管理服务水平。

责任领导:于志强  路鹏

18.加强辅导员队伍建设。采取“请进来,走出去”的方式,多层次多形式开展辅导员培训、团建和辅导,持续提升辅导员队伍整体素质和能力。加强辅导员工作室建设,推动辅导员工作室内涵提升,逐渐形成项目化、品牌化育人成果,打造具有影响力、有美誉度的学生工作品牌。持续开展辅导员沙龙活动,加强各系辅导员之间的交流,共同探讨工作方法,互帮互学,共享成果,创建学习型、研究型学生工作团队,提高我校辅导员队伍的业务素质和工作水平。严格落实辅导员班主任“四进四查四谈两记”工作机制,规范《辅导员日志》《学生成长记录册》的使用,确保工作成效。严格辅导员班主任考核、评优工作和优秀辅导员标兵、年度人物评选及推荐工作,加强辅导员先进典型宣传报道工作。

责任领导:路鹏

19.规范档案管理工作。加强档案室硬件建设,结合实际配备智能化档案柜,高标准建设学生档案室。进一步规范和加强学生档案管理工作,明确学生档案收集、存放、查阅、更新流程和要求,真正做到学生档案管理的规范化、科学化。加强学生管理工作相关档案管理,对学生工作档案分门别类进行留档保存,做到分类准确、项目清晰、材料齐全,可溯可查。

责任领导:于志强

六、加强学生国防教育

20.做好大学生征集入伍工作。提高政治站位,增强各级征兵责任主体的责任意识,根据省市两级征兵工作领导部门要求,制定学院《2024年征兵工作方案》,科学分解春、秋季征兵指标任务。多渠道开展宣传动员,树立学生的家国情怀和国防安全意识,积极鼓励毕业生在沧州市报名应征。认真开展各系征兵业务培训,提高各系高质量开展征兵工作的水平和能力。建立征兵工作台账,定期督导各系征兵工作进度,扎实做好大学生征兵组织服务各项工作,慰问欢送我校入伍学生,营造入伍光荣的校园氛围。

责任领导:于志强

21.加强国防教育。认真学习观察落实习近平强军思想,创新国防教育形式,规范组织开展军事理论教学工作,努力提升大学生国防意识和国防观念。加强国防教育教导大队管理,严格按照部队标准进行系统训练。强化大学生国防观念,举办全民国家安全教育日活动和征兵宣讲,组织学生观看军事纪录片,开展擒敌拳练习和优秀退役士兵部队经历分享等国防教育活动。根据上级工作要求,结合学院工作实际,积极推进“国防后备营”建设工作。

责任领导:于志强

22.做好大学生军训工作。根据上级要求和学院军训工作总体部署,研究制定《2024年学生军训工作实施方案》,明确军训工作各级主体责任。在运河区武装部指导下,做好军训教官的选拔培训工作。在学院学生军训工作领导小组领导下,组织协调各有关部门,严格落实《学生军事技能训练管理细则(试行)》,协调解决各类困难和问题,确保高质量完成军训工作。

责任领导:于志强

七、加强部门自身能力建设

23.强化内部管理。进一步明确责任分工,压实工作责任,强化服务意识,规范工作流程,提升工作效率,持续提升管理与服务水平。健全规范处务会议制度,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,规范议事规则和程序。加强基层党建工作,加强政治理论学习,完善“三会一课”制度,健全规范组织生活,落实党风廉政建设责任制,充分发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用。

责任领导:郑宝民

24.加强干部培训。坚持“团结协作、凝聚共识、担当尽责、服务至上”工作理念,推动形成读书学习、调研思考、善于担当的良好学习工作氛围。加强干部培训交流考察,提高干部履职尽责的专业素养,锻造干部严于律己的过硬作风,持续提升业务工作整体水平。深入一线开展专项业务工作调研活动,突出问题导向,想师生之所想,急师生之所急,着力推动师生急难愁盼问题有效解决。

责任领导:郑宝民

八、积极推进重点工作

25.推进“一站式”学生社区建设。协调“一站式”学生社区建设各职能部门以新时代党建为引领,严格落实学院《“一站式”学生社区建设实施方案》要求,积极推进各项工作开展,确保工作实效。根据学校预算编制,及时协调采购“一站式”学生社区建设所需办公设备。积极与现代教育中心、学工系统供应商沟通,大力推进学工系统功能模块扩展工作,最大限度实现线上学生管理工作办公和学生服务工作。做好“一站式”学生社区辅导员值班室值班安排工作,督促做好值班工作落实。及时总结推广“一站式”学生社区建设好的经验和做法,相互借鉴,持续提升,确保育人“最后一公里”有效打通。

责任领导:郑宝民

26.切实做好迎评促建工作。按时间节点,认真落实评建办各项工作要求。对照各观测点基本要求和预评估专家指导意见,认真梳理各观测点存在问题,研究制定整改措施和整改计划,做好动员部署。加强对各系具体工作举措落实的督导和检查,狠抓过程管理,确保各项工作取得实效。对照观测点基本要求,认真梳理具体做法、方法举措和实际成效,及时总结撰写和修改观测点综述和自评报告。仔细搜集整理相关支撑材料,按要求形成支撑材料目录,做好支撑材料的整理归档工作。做好本部门专家访谈各项准备工作。组织好专家进校前学生日常行为养成教育、文明礼仪素养教育、评估应知应会学习、专家进校座谈会培训等工作。做好专家进校评估期间涉及本部门及学生管理学生各环节的各项工作,确保评估顺利通过。

责任领导:郑宝民