校字【2019】66号 

为了加强校风、学风建设，引导和激励广大学生刻苦学习、立志成才，推动班集体建设和班级学风建设，促进优良校风、学风的形成，根据学校实际，制定本评选办法。

一、评选对象

全校普通全日制本、专科班级，毕业班不参加此项活动。

二、评选比例

原则上获奖班级比例控制在全校班级总数的5%以内（不含毕业班，本、专科分别进行评选）。

三、评选的基本条件

1.班级风气健康向上，全班同学团结友爱，班级骨干带头作用好，班级具有较强的凝聚力。

2.班级学习风气浓厚，学生学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，学业成绩突出。

3.班级学生能自觉遵守学习纪律，按时上课，不无故迟到、早退、旷课，原则上无学生受纪律处分。

4.以学习为中心，积极开展各种学习竞赛，学术讲座，业余科技等活动，学生实践能力强。

5.任课教师（学业导师）评价班级学风分数原则上需达80分以上。

四、考核评估主要指标

1.班级优良学风建设、自查措施及落实情况。

2.全国大学英语等级考试成绩425分及以上、计算机等级考试累计通过率情况。

3.专业考证及其他考证情况。

4.学业成绩优秀率。（学业成绩优秀率是指学期课程平均学分绩点在3.5及以上的学生人数占本班学生总数的百分率，两学期求平均）

5.不及格率。（学期内考试不及格人次及百分比，两学期求平均）

6.课外科技学术活动开展情况。（科技活动参加人数及获学院级以上奖励情况）

7.学科竞赛获奖情况。（学院级以上各种学科竞赛活动获奖情况）

8.学生宿舍、教室文明状况。（以学院学风工作小组的检查结果以及学校“文明宿舍”检查结果加权计算结果为依据，得分计算=学院检查达标率（合格率）*0.4+学校检查达标率（合格率）*0.6）

9.骨干带头作用。（班团干部、学生党员在创建设优良学风活动中的表现）

10.学院学风建设成果现场展示。

五、评选办法与步骤

优良学风班每学年评选一次，分七个阶段进行。

第一阶段：创优申报

每学年开学后三周内首先由班委会向所在学院提出申请，拟订创建优良学风班的工作计划，填写《河北水利电力学院优良学风班申报表》（附件1），并以责任书的形式向全班同学书面汇报，大家共同签字，把学生个人的行动与集体的建设紧密结合起来。经至少两名任课教师的推荐以及班主任审核，报学院建档考核，并在学院范围内公布通过初审的班级。

第二阶段：组织实施

全班同学在班委会的带领下从我做起，按照班级优良学风班的工作计划扎扎实实抓落实，并切实贯穿于自习、作业、课堂、考试、课外科技学术活动等学风建设的每一个环节。各学院要按照优良学风班评比指标体系的要求，有计划地加强对申报班落实到位情况的检查指导。

第三阶段：自评总结

申报创建优良学风班的班级，于学年末依据评选标准认真开展自查自检活动，写出自评总结，总结内容根据《河北水利电力学院优良学风班考核评分表》（附件2）相关目录条款来撰写，将总结及相关佐证材料装订成册，经班主任把关审核同意后报学院初评。

第四阶段：学院初评

下学年初（九月），由各学院审核参评班级申报材料，组织参评班级进行展示、答辩，在广泛征求意见的基础上，按学院参评班级总数的10%的名额确定推荐参加学校评选的班级，同时上报《河北水利电力学院班级学风建设统计表》（附件3）。

第五阶段：学校评选

学校学生工作部（处）对各学院推荐班级的材料进行复核后，组织评审小组对各学院推荐的班级学风建设成果进行评审，确定入围优良学风班候选名单，并将结果提交学校校长办公会通过，最终确定获选班级名单。未入围学校优良学风班的候选班级，由各学院授予学院优良学风班级。

第六阶段：学校公示

学校将获奖班级名单在全校范围内进行为期一周的公示，接受全体师生评议，广泛征求意见。

第七阶段：报学校审批表彰

六、表彰办法

1.由学校授予荣誉称号，并给予全校表彰；

2.对获得学校“优秀学风班”的班级给予适当的奖励。

七、本办法由学校学生工作部（处）负责解释，自颁布之日起开始实施。

                                      河北水利电力学院

                                   二〇一九年九月九日